Urgencias Oculares en Optometría – Curso Monográfico

Profesor

Optoacademy Formación

Categorías

Monográficos, Optometría, Urgencias Oculares

Comentario

(0 comentario)

150.00€ 100.00€

En este curso monográfico sobre URGENCIAS OCULARES EN OPTOMETRÍA, que consta de 6 webinars, donde abordaremos todos los aspectos sobre las urgencias oculares en optometría de la mano de los mejores docentes. Conocer los secretos del tratamiento de las urgencias oculares, te permitirá crecer como profesional y poder ayudar a tus pacientes y ampliar tu modelo de negocio.

INFORMACIÓN GENERAL

Fecha de Inicio: 12 de abril del 2021.

Metodología: Clases Online en Directo y tutorías personalizadas.

Rama de Conocimiento: Optometría.

Próxima Convocatoria: Marzo 2021.

Dirigido a: Ópticos – Optometristas y otras titulaciones que capaciten legalmente para el ejercicio de la Optometría.

Titulación: Al finalizar el Curso, el estudiante recibirá el título acreditativo de la formación.

Con el CURSO MONOGRÁFICO SOBRE URGENCIAS OCULARES EN OPTOMETRÍA lograrás:

Conocer los secretos de las urgencias oculares en optometría, te permitirá crecer como profesional y poder ayudar a tus pacientes y ampliar tu modelo de negocio.

El CURSO MONOGRÁFICO SOBRE URGENCIAS OCULARES EN OPTOMETRÍA es completamente on-line y cada clase cuenta con un profesor experto en el tema que estarán a tu disposición para resolverte todas las dudas que puedas tener de manera directa.

El horario será totalmente flexible, con la posibilidad de acceder en directo a los webinar fijados por los profesores y si no pudieses asistir a una clase o te quedaste con dudas, podrás acceder a todas tus clases en diferido. Podrás verlas siempre que quieras y tantas veces como necesites. Además tendrás todo el material necesario para realizar cada curso en la Academia Virtual (a excepción de los libros de texto recomendados). De esta forma, el alumno podrá compatibilizar el estudio con sus otras actividades como el trabajo o la dedicación familiar.

La forma de evaluación consistirá en realizar las actividades que el profesor plantee y entregarlas en el plazo de tiempo establecido o lo que el claustro decida en el trascurso del curso. Además, el material didáctico podrá estar compuesto por: videos, libros de texto recomendados, participación en foros de debate, vídeos explicativos, actividades complementarias, casos clínicos, artículos y todo el material necesario que el profesor crea conveniente compartir.